Dan Pražák: Jak nestíhání nahradit iniciativou

V dnešní epizodě jsme si s Danem povídali o tom, jak přemýšlet nad novými výzvami vzdělávání a jak může inovace nad rámec základních povinností přinášet každý z nás tak, abychom si sami z výuky více odnesli a nakonec si ji i lépe užili. Hostem dnešního dílu je Daniel Pražák. Dan je učitel dějepisu a přírodovědy na základní škole Praha 7 na Strossmayerově náměstí, který se mimo jiné umístil na druhém místě v celorepublikové soutěži Global Teacher Prize Czech Republic. Dan je ale taky profesionální fotograf, stál u založení hnutí Otevřeno, má dost aktivní Twitter účet a působil nebo i působí v mnoha projektech a organizacích s cílem pomoct vzdělávání v Česku skrze vnášení studentského pohledu a pomoci současným i budoucím učitelům. Tento podcast spadá do klíčové aktivity Podnikavost, kterou má na starosti Inovační laboratoř Univerzity Karlovy, působící na univerzitě pod Centrem pro přenos poznatků a technologií. Aktivitu realizuje pod vedením a koordinací Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Tato klíčová aktivita je realizovaná v rámci projektu implementace Krajského akčního plánu II – Inovace ve vzdělávání. Projekt je financován z fondů Evropské unie prostřednictvím Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Doplňující odkazy: https://www.inovacnilaborator.cz/rozjed-projekt/ Tým, který stojí za tímto dílem podcastu: Miky Škoda Použitá hudba: Benjamin Tissot - Jazzy Frenchy (CC) Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0 Grantový projekt, reg. č.: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_078/0021106 Název: Implementace Krajského akčního plánu 2 – Inovace ve vzdělávání Dílčí část: Partner číslo 2. - PedF UK (CPPT – Inovační laboratoř) Název programu MŠMT: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Z lavice do akce! © 2022 is licensed under CC BY-SA 4.0