CŠ #34 mentor Jan Šimek (nejen) o transakční analýze: Po nástupu do praxe jsem s hrůzou zjistil, že vůbec nerozumím dětem

Jaké znalosti a schopnosti nejvíc chybí začínajícím učitelům a kde se je mají naučit? Proč psaní třídnice není jen buzerace a jak z poznámek udělat něco smysluplného? Co je to transakční analýza a proč bychom studentům měli říkat, že mají právo být na světě? Poslechněte si další epizodu podcastu Co škola? s Janem Šimkem, který jako učitelský mentor mluví o zkušenostech studentů pedagogiky, transakční analýze (OK/OK přístup, afirmace) a o mnohém dalším. Tuto epizodu moderuje Valérie Štylerová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠https://www.faketicky.cz/