Škola papání - proč, kdy a jak vzniká u dětí “vybíravost” v jídle a jak těmto dětem pomoci?

Hostem Karolíny Divíškové je tentokrát Jitka Ludvíčková, ergoterapeutka a zakladatelka projektu Škola papání. Co vedlo ke vzniku tohoto projektu? Kdo jsou klienti této “školy”? Kdy a proč vznikají u dětí problémy, které se projevují odmítáním jídla, vybíráním si pouze určitých konzistencí, chutí, kombinací, barev či teploty jídel? Proč je důležitá senzorická integrace pro příjem potravy a jak může například narušené vnímání tělesné rovnováhy ovlivňovat žvýkání? Jak probíhá  terapie těchto potíží? Jaká je role nutričního terapeuta v terapeutickém procesu? Jaké jsou trendy a vlivy ve stravování dětí? Tyto a mnohé další otázky napadají každého, kdo se s dětmi-nejedlíky setkal. Odpovědi nejen na ně přináší právě náš nový rozhovor.